2007年广州中考话题作文：“心中有盏红绿灯”
点评人：魏明伦（作家，其戏曲创作《变脸》收益国民教导出书社职责教导学科语文课本9年级下册）
我便是常常“闯红灯”的人
标题及第了交友人的例子，反倒制约了学子的思绪，信任谁都明白红绿灯啥意义——不论太空、人生大概举动办事都有必定的轨迹和规矩，天亦有道，人不克不及逆天而行。这是个狭义而广泛的命题，应当能做出好文章。
但我要说，真正会做文章的妙手还会抛砖引玉：红绿灯是需要的，但不是随地都必定要的！配置不妥的红绿灯不但不克不及起到标准效用，反而会褫夺人的全体性格和自在，小心翼翼、举步维艰。好比文学作品文艺学术方向，假如设了红绿灯就成为了文艺的桎梏；好比正在家里，假如随地设红绿灯，就不了家的温馨和爱。
这类思想是遵守我的“自力思索，发觉，特有表述”的准则。从这个视角讲，我便是常常“闯红灯”的人。
那末作为初中生该怎样样写这个标题？我就提议他们勇敢摊开思想，初中生固然年事小，但应当从小练习自力思索的实力，不顺从别人。作文测验也同样，不用坚持高度值分歧，要给学子发扬的空地，不然“高度值分歧”同样成了配置不妥的“红绿灯”！
点评人：罗易（广东试验初中高3语文特级教员）
要表现德行观要用真相发言
这是一道导向性清晰的好标题，一方面十分抽象化，同时又和笼统的观念分离得非常好。我以为考生起首应当清晰答复原料中提出的疑问——怎样结交。原料中还清晰讲到“德行规范”，考生就要正在作文中写出德行疑问，而不是简易地写本人的结交传说。我团体以为考生能够写一些名流结交的例子作为例证，好比2005年协作取得诺贝尔奖的迷信家施申和霍尔的传说等，也能够经由过程写本人的结交阅历表述本人正在结交价值理念上的见解。
标题的导向含义表现了新课标需求的“感情、学识实力、价值理念”的“3维规范”，针对如今交际匮乏的学子，这个标题实在是有必定难度的，由于同窗联系其实不完整同等于结交。别的我以为，“心中有盏红绿灯”的“有”不是指“应当有”，而是指“心中已有”，这必要考生用真相发言，而不是空虚地背诵教条，这也切合新课标对“社群性、实行性”的需求。