三门峡市暑期1100余名高中教师参加新课改培训

寒假时代，我市全方位启动了平常高中新学科改良教员近程培养。全市进入高中新学科试验的21所高中（包含平易近办高中）的1100余名肇始年级教员，举行了包含课改通识培养、各学问学科规范培养和学科新课本培养等合计70个学时的培养。

　　为共同平常高中新学科实行，普及培养效力和品质，依据省教导厅的一致布置，市教导局决断使用当代近程互联网教导方法，对往年进入高中新学科试验的一切高中肇始年级学问教员及全体教研员举行培养。本次近程培养分双个阶段举行，第一阶段构造发展了语文、数学等12个学问的通识和学科规范培养（政纲学问包含新课本培养），第2阶段构造发展了语文、数学等13个学问的新课本培养（IT技术、通用手艺学问包孕通识和学科规范培养）。

　　为不便宽大教员就远进修，本次互联网近程培养以教员地点县（市）、区内具备承受互联网培养手艺需求的多少个多媒介课堂和核算机互联网课堂作为“进修中央”，一切参训教员正在指定建立的7个“进修中央”，依照不出本县（市）、区的准则举行会合进修。

　　为保障本次近程培养职务的实在无效发展，市教导局建立了“3门峡市平常高中新学科教员近程培养工程办公室”，详细卖力我市培养实行职务的构造、治理和和谐。

　　市教导局需求，往年进入高中新学科肇始年级的学问教员必需列入本次近程培养。依照“先培养后上岗，不培养不上岗”的准则，凡往年不列入新学科培养，不获得新学科培养及格证书的教员，均不得介入新学科学习讲课。