满分作文：你看你看 天使的脸
小时分，母亲说我是个对笔墨痴迷的孩子。
当我还不会握笔的时分，我便用小手重轻抚摩着册页里的笔墨，心中油生畏敬之情。
“母亲，我看到字里边有天使正在歌唱呢。”我仰头看着母亲。“傻孩子，字里怎样会有天使呢？”母亲轻拍我的小脑门。“天使藏正在里边不让母亲瞥见呢，我要把她找进去。”因而我非常快便学着握笔书写。
我固执地感觉仅要我会书写，我心中谁人天使就会显现，飞到我和母亲身旁。以是，我非常专注，也非常尽力，握着铅笔，由反正撇捺到一个个歪斜倾斜的方块字，再到组句，写文章。
而天使，也一每天地伴着我笔的舞动而清楚起来，我细致地用笔，用笔墨让她更质朴……
小学的我是云云真实地酷爱着作文！每到作文课，我再也不和同桌开小差，拿着笔，正在翠绿的方格纸上恣意地抒写着我那充斥童真的千奇百怪的梦境。我坚信天使正在那微小的字里行间一定也和我一同成熟着，我当时笔下的笔墨固然稚嫩，但是却经常失去教师的赞扬，我也失去了朗读于班上或是分外的著文指导的夸奖。
你看你看，天使的脸在出现，正在我小学的作文中，正在我儿童的愉快中……
上了初中，伴着对文学作品创作的日渐喜欢，我加倍坚决了对著文的酷爱，也瞥见我心中的天使已正在字里行间隐约地显现了……
我起始投稿，但是每次寄出的稿件如不知去向，毫无消息。我的著文理想起始晃动，再加之成熟的苦恼和生计挫败如潮流般袭来，我报怨着运程不公正，运程多舛，再也不握笔作文，今后一败涂地。
那一天正在电视机上看到雕琢家把石块雕成漂亮的天使，那一刻，我遭到了亘古未有的震动：我手中的笔恰是雕琢家的刻刀，我也使用笔这把“刻刀”雕出我心中的天使——我的理想，我对生计的寻求。
你看你看，天使的脸再清楚了……
我从头握起笔，挥洒我的热情，描写我的志向。生计的日光也起始向我投来新的含笑。
我笔下的笔墨更显成熟明智了，我的创作逐渐起始被宣布了，我对性命的酷爱也日趋增多了……
这一天，我拿着稿件任命通告和被印成铅字的文章，笑着抱着母亲：“母亲，我把天使雕琢进去了！你看你看，天使的脸！”
“你这个对笔墨痴迷的傻孩子。”
光阴荏苒，我笔不倦，清茶一杯，夜灯一盏，再构一卷平面美文。
我梦不灭，我心不止，就让天使正在笔墨里和我的志向和信仰一起唱歌吧。
点评
文章题目创新，先声夺人，激动之情、欣喜之态活跃纸上。文章以“小时分，母亲说我是个对笔墨痴迷的孩子”开首，以“你这个对笔墨痴迷的傻孩子”终结，始终响应，显现了作者设想的精妙和表述的纯熟。