外貌描写的技巧

中考著文技艺：外表刻画的技艺

　　210初中 康晓丹

　　(接周2)

　　3、肖像刻画千篇一律

　　分歧的穿戴装扮和像貌，能反应出人物分歧的思索个性；反过去，分歧思索个性的人，其穿戴装扮和像貌也通常不尽一样。咱们必需依据人物的思索个性，写出人物肖像的典范特点。但有些同窗刻画人物肖像，通常是同样的装扮同样的像貌，就像克隆进去的，基本看不出人物肖像的性格特点。如写老教员，都是“两鬓花白”“皱纹刀刻似的”；写小女人，都是“梳着羊角辫”“一双目光炯炯的大目光”……云云千篇一律，岂不是违反了生计的确实？又焉能展现出人物思索个性的特有性？

　　要制止肖像刻画的罕见病，除要清晰刻画肖像的宗旨和技法外，最要紧的是专注察看生计中各类百般的人，尽力捕获分歧人物的肖像特点。把稳察看，再多做些肖像刻画的实习，咱们就必定能由表及里，“以形逼真”，写出反应人物神态面相和文章中心议题的形神兼备的人物肖像。

　　出色刻画

　　1、 ……“清国出国学习生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学子制帽的顶上高耸耸起，构成一所富士山。也有遣散辫子，盘得平的，除下帽子，油光可鉴，好像小女人的发髻一样平常，还要将颈项扭几扭。质朴俊秀极了。

　　——《藤野学生》

　　鲁迅捉住了“清国出国学习生”的“大辫子”，这一外表特点，把一群胸无救国之志，生计腐烂俗气的“清国出国学习生”描写得力透纸背。“高耸耸起，构成一所富士山”“油光可鉴，好像小女人的发髻一样平常”是比方，“质朴俊秀极了”是反语，展现了对他们腐烂生计的非常憎恶和辛辣嘲讽。

　　2、他身体非常魁梧；青白面色，皱纹间经常夹些创痕；一部乱蓬蓬的斑白的胡子。穿的固然是长衫，但是又脏又破，好似10多年不补，也不洗。——《孔乙己》

　　从外表刻画动手，句句都有弦外之音，随地吐露人物的蒙受和个性特点。“青白面色”，这阐明他生计穷困，养分不良。“经常夹些创痕”是为下文“偶尔偷点方向，结实被殴打”埋下伏笔。“乱蓬蓬的斑白的胡子”，阐明他穷酸失意，运程凄惨。

　　3、先前的紫红的圆脸，已变作灰黄，并且加之了非常深的皱纹；他头上是一顶破毡帽，身上仅一件极薄的棉衣，混身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的新鲜圆实的手，却又粗又笨并且开裂，像是松树皮了。——《家乡》

　　接纳了比较的写法，中年与少年一如既往。正在苦楚生计的煎熬下，历尽沧桑，非常穷困，全日正在劫难中挣扎。“灰黄”“非常深的皱纹”的脸，“又粗又笨并且开裂”“松树皮”似的手，这是旧中国清苦农人的确实写照。(完)