教师考试：普通话水平测试大纲
依据教导部、国度言语笔墨职务委员会公布的《平常话程度测验治理划定》《平常话程度测验品级规范》，制订本提纲。
一、测验的称号、特质、方法
本测验命名为“平常话程度测验”（PUTONGHUA SHUIPINGCESHI，缩写为PSC）。
平常话程度测验测查招考人的平常话标准水平、纯熟水平，认定其平常话程度品级，属于规范参照性测验。本提纲划定测验的内容、局限、题型及评分体系。
平常话程度测验以笔试方法举行。
2、测验内容和局限
平常话程度测验的内容包含平常言语音、辞汇和语法。
平常话程度测验的局限是国度测验机构体例的《平常话程度测验用平常话词汇表》《平常话程度测验用平常话与方言词汇对比表》《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》《平常话程度测验用朗诵创作》《平常话程度测验用主题》。
3、试卷组成和评分
试卷包含5个构成全体，满分为100分。
（一）读单字节字词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，3.5分钟。共10分。
1.宗旨：测查招考人声母、韵母、腔调读音的规范水平。
2.需求：
(1)100个音节中，70%选自《平常话程度测验用平常话词汇表》“表一”，30%选自“表2”。
(2)100个音节中，每一个声母显现次数一样平常很多于2次，4个腔调显现次数大体平衡。
(3)音节的分列要制止统一测验因素一连显现。
3.评分：
(1)语音差错，每一个音节扣0.1分。
(2)语音缺点，每一个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟之内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
（2）读多字节词汇(100个音节)，2.5分钟，共20分。
1.宗旨：测查招考人声母、韵母、腔调和变调、轻声、儿化读音的规范水平。
2.需求：
(1)词汇的70%选自《平常话程度测验用平常话词汇表》“表一”，30%选自“表2”。
(2)声母、韵母、腔调显现的次数与读单字节字词的需求一样。
(3)上声与上声相连的词汇很多于3个，上声与非上声相连的词汇很多于4个，轻声很多于3个，儿化很多于4个(应为分歧的儿化韵母)。
(4)词汇的分列要制止统一测验因素一连显现。
3.评分：
(1)语音差错，每一个音节扣0.2分。
(2)语音缺点，每一个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟之内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。
（3）挑选判别(注)，3分钟，共10分。
1.词汇判别(10组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常话词汇的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言词汇对比表》，枚举10组平常话与方言含义相对于应但说法分歧的词汇，由招考人判别并读出平常话的词汇。
(3)评分：判别差错，每组扣0.25分。
2.数量词、名词搭配(10组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常话数量词和名词搭配的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》，枚举10个名词和多少数量词，由招考人搭配并读出切合平常话标准的10组名量词组。
(3)评分：搭配差错，每组扣0.5分。
3.语序或表述情势判别(5组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常言语法的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》，枚举5组平常话和方言含义相对于应，但语序或表述习性分歧的词组或短句，由招考人判别并读出切合平常言语法令范的表述情势。
(3)评分：判别差错，每组扣0.5分。
挑选判别共计凌驾1分钟之内，扣0.5分；凌驾1分钟以上（含1分钟），扣1分。答题时语音差错，每一个音节扣0.1分，如判别差错已扣分，不反复扣分。
（4）朗诵漫笔(1篇，400个音节) ，4分钟，共30分。
1.宗旨：测查招考人利用平常话朗诵书面创作的程度。正在测查声母、韵母、腔调读音规范水平的同时，重点测查一连音变、停连、腔调和晦涩水平。
2.需求：
(1)漫笔从《平常话程度测验用朗诵创作》当选取。
(2)评分以朗诵创作的前400个音节（不含标点标记和括注的音节）为限。
3.评分：
(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
(2)声母或韵母的体系性语音缺点，视水平扣0.5分、1分。
(3)腔调偏误，视水平扣0.5分、1分、2分。
(4)停连不妥，视水平扣0.5分、1分、2分。
(5)朗诵不晦涩（包含回读），视水平扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
（5）命题发言，3分钟，共30分。
1.宗旨：测查招考人正在无笔墨依附的状况下说平常话的程度，重点测查语音规范水平、辞汇语法令范水平和大自然晦涩水平。
2.需求：
(1)发言主题从《平常话程度测验用主题》当选取，由招考人从给定的双个主题当选定1个主题，一连说一段话。
(2)招考人单向发言。如发觉招考人有显著背稿、切题、发言难以持续展现时，主试人应适时提醒或引诱。
3.评分：
(1)语音规范水平，共20分。分6档：
一档：语音规范，或少少有失误。扣0分、0.5分、1分。
2档：语音差错正在10次下列，无方音但不显著。扣1.5分、2分。
3档：语音差错正在10次下列，但方音对比显著；或语音差错正在10次—15次之间，无方音但不显著。扣3分、4分。
4档：语音差错正在10次—15次之间，方音对比显著。扣5分、6分。
5档：语音差错凌驾15次，方音显著。扣7分、8分、9分。
6档：语音差错多，方音重。扣10分、11分、12分。
(2)辞汇语法令范水平，共5分。分3档：
一档：辞汇、语法令范。扣0分。
2档：辞汇、语法偶有不标准的状况。扣0.5分、1分。
3档：辞汇、语法屡有不标准的状况。扣2分、3分。
(3)大自然晦涩水平，共5分。分3档：
一档：言语大自然晦涩。扣0分。
2档：言语基础晦涩，书面语化较差，有背稿子的展现。扣0.5分、1分。
3档：言语不联贯，腔调僵硬。扣2分、3分。
发言不敷3分钟，酌情扣分：缺时1分钟之内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；发言不满30秒（含30秒），本测验项成就计为0分。
4、招考人平常话程度品级切实其实定
国度言语笔墨职务部分公布的《平常话程度测验品级规范》是断定招考人平常话程度品级的根据。测验机构依据招考人的测验成就断定其平常话程度品级，由省、自我治理区、直辖市以上言语笔墨职务部分发表响应的平常话程度测验品级证书。
平常话程度分别为3个级别，每一个级别内分别双个等次。个中：
97分及其以上，为**头等；
92分及其以上但不敷97分，为**乙等；
87分及其以上但不敷92分，为2级头等；
80分及其以上但不敷87分，为2级乙等；
70分及其以上但不敷80分，为**头等；
60分及其以上但不敷70分，为**乙等；
(注)各省、自我治理区、直辖市言语笔墨职务部分能够依据测验工具或内地区的实在状况，决断是不是免测“挑选判别”测验项。如免测此项，“命题发言”测验项的分值由30分调节为40分。评分品位稳定，详细分值调节以下：
(1)语音规范水平的分值，由20分调节为25分。
一档：扣0分、1分、2分。
2档：扣3分、4分。
3档：扣5分、6分。
4档：扣7分、8分。
5档：扣9分、10分、11分。
6档：扣12分、13分、14分。
(2)辞汇语法令范水平的分值，由5分调节为10分。
一档：扣0分。
2档：扣1分、2分。
3档：扣3分、4分。
(3)大自然晦涩水平，仍为5分，各档分值稳定
一、测验的称号、特质、方法
本测验命名为“平常话程度测验”（PUTONGHUA SHUIPINGCESHI，缩写为PSC）。
平常话程度测验测查招考人的平常话标准水平、纯熟水平，认定其平常话程度品级，属于规范参照性测验。本提纲划定测验的内容、局限、题型及评分体系。
平常话程度测验以笔试方法举行。
2、测验内容和局限
平常话程度测验的内容包含平常言语音、辞汇和语法。
平常话程度测验的局限是国度测验机构体例的《平常话程度测验用平常话词汇表》《平常话程度测验用平常话与方言词汇对比表》《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》《平常话程度测验用朗诵创作》《平常话程度测验用主题》。
3、试卷组成和评分
试卷包含5个构成全体，满分为100分。
（一）读单字节字词(100个音节，不含轻声、儿化音节)，3.5分钟。共10分。
1.宗旨：测查招考人声母、韵母、腔调读音的规范水平。
2.需求：
(1)100个音节中，70%选自《平常话程度测验用平常话词汇表》“表一”，30%选自“表2”。
(2)100个音节中，每一个声母显现次数一样平常很多于2次，4个腔调显现次数大体平衡。
(3)音节的分列要制止统一测验因素一连显现。
3.评分：
(1)语音差错，每一个音节扣0.1分。
(2)语音缺点，每一个音节扣0.05分。
(3)超时1分钟之内，扣0.5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
（2）读多字节词汇(100个音节)，2.5分钟，共20分。
1.宗旨：测查招考人声母、韵母、腔调和变调、轻声、儿化读音的规范水平。
2.需求：
(1)词汇的70%选自《平常话程度测验用平常话词汇表》“表一”，30%选自“表2”。
(2)声母、韵母、腔调显现的次数与读单字节字词的需求一样。
(3)上声与上声相连的词汇很多于3个，上声与非上声相连的词汇很多于4个，轻声很多于3个，儿化很多于4个(应为分歧的儿化韵母)。
(4)词汇的分列要制止统一测验因素一连显现。
3.评分：
(1)语音差错，每一个音节扣0.2分。
(2)语音缺点，每一个音节扣0.1分。
(3)超时1分钟之内，扣0.5分；超时1分钟以上（含1分钟），扣1分。
（3）挑选判别(注)，3分钟，共10分。
1.词汇判别(10组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常话词汇的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言词汇对比表》，枚举10组平常话与方言含义相对于应但说法分歧的词汇，由招考人判别并读出平常话的词汇。
(3)评分：判别差错，每组扣0.25分。
2.数量词、名词搭配(10组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常话数量词和名词搭配的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》，枚举10个名词和多少数量词，由招考人搭配并读出切合平常话标准的10组名量词组。
(3)评分：搭配差错，每组扣0.5分。
3.语序或表述情势判别(5组)
(1)宗旨：测查招考人把握平常言语法的标准水平。
(2)需求：依据《平常话程度测验用平常话与方言罕见语法差别对比表》，枚举5组平常话和方言含义相对于应，但语序或表述习性分歧的词组或短句，由招考人判别并读出切合平常言语法令范的表述情势。
(3)评分：判别差错，每组扣0.5分。
挑选判别共计凌驾1分钟之内，扣0.5分；凌驾1分钟以上（含1分钟），扣1分。答题时语音差错，每一个音节扣0.1分，如判别差错已扣分，不反复扣分。
（4）朗诵漫笔(1篇，400个音节) ，4分钟，共30分。
1.宗旨：测查招考人利用平常话朗诵书面创作的程度。正在测查声母、韵母、腔调读音规范水平的同时，重点测查一连音变、停连、腔调和晦涩水平。
2.需求：
(1)漫笔从《平常话程度测验用朗诵创作》当选取。
(2)评分以朗诵创作的前400个音节（不含标点标记和括注的音节）为限。
3.评分：
(1)每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0.1分。
(2)声母或韵母的体系性语音缺点，视水平扣0.5分、1分。
(3)腔调偏误，视水平扣0.5分、1分、2分。
(4)停连不妥，视水平扣0.5分、1分、2分。
(5)朗诵不晦涩（包含回读），视水平扣0.5分、1分、2分。
(6)超时扣1分。
（5）命题发言，3分钟，共30分。
1.宗旨：测查招考人正在无笔墨依附的状况下说平常话的程度，重点测查语音规范水平、辞汇语法令范水平和大自然晦涩水平。
2.需求：
(1)发言主题从《平常话程度测验用主题》当选取，由招考人从给定的双个主题当选定1个主题，一连说一段话。
(2)招考人单向发言。如发觉招考人有显著背稿、切题、发言难以持续展现时，主试人应适时提醒或引诱。
3.评分：
(1)语音规范水平，共20分。分6档：
一档：语音规范，或少少有失误。扣0分、0.5分、1分。
2档：语音差错正在10次下列，无方音但不显著。扣1.5分、2分。
3档：语音差错正在10次下列，但方音对比显著；或语音差错正在10次—15次之间，无方音但不显著。扣3分、4分。
4档：语音差错正在10次—15次之间，方音对比显著。扣5分、6分。
5档：语音差错凌驾15次，方音显著。扣7分、8分、9分。
6档：语音差错多，方音重。扣10分、11分、12分。
(2)辞汇语法令范水平，共5分。分3档：
一档：辞汇、语法令范。扣0分。
2档：辞汇、语法偶有不标准的状况。扣0.5分、1分。
3档：辞汇、语法屡有不标准的状况。扣2分、3分。
(3)大自然晦涩水平，共5分。分3档：
一档：言语大自然晦涩。扣0分。
2档：言语基础晦涩，书面语化较差，有背稿子的展现。扣0.5分、1分。
3档：言语不联贯，腔调僵硬。扣2分、3分。
发言不敷3分钟，酌情扣分：缺时1分钟之内（含1分钟），扣1分、2分、3分；缺时1分钟以上，扣4分、5分、6分；发言不满30秒（含30秒），本测验项成就计为0分。
4、招考人平常话程度品级切实其实定
国度言语笔墨职务部分公布的《平常话程度测验品级规范》是断定招考人平常话程度品级的根据。测验机构依据招考人的测验成就断定其平常话程度品级，由省、自我治理区、直辖市以上言语笔墨职务部分发表响应的平常话程度测验品级证书。
平常话程度分别为3个级别，每一个级别内分别双个等次。个中：
97分及其以上，为**头等；
92分及其以上但不敷97分，为**乙等；
87分及其以上但不敷92分，为2级头等；
80分及其以上但不敷87分，为2级乙等；
70分及其以上但不敷80分，为**头等；
60分及其以上但不敷70分，为**乙等；
(注)各省、自我治理区、直辖市言语笔墨职务部分能够依据测验工具或内地区的实在状况，决断是不是免测“挑选判别”测验项。如免测此项，“命题发言”测验项的分值由30分调节为40分。评分品位稳定，详细分值调节以下：
(1)语音规范水平的分值，由20分调节为25分。
一档：扣0分、1分、2分。
2档：扣3分、4分。
3档：扣5分、6分。
4档：扣7分、8分。
5档：扣9分、10分、11分。
6档：扣12分、13分、14分。
(2)辞汇语法令范水平的分值，由5分调节为10分。
一档：扣0分。
2档：扣1分、2分。
3档：扣3分、4分。
(3)大自然晦涩水平，仍为5分，各档分值稳定