心理学（专科）课程及学习方法
《平常心理科学》归纳综合了心理科学研讨的成效，先容了广泛的心态征象和心态行动一样平常的法则，是心理科学学科的一门根本学说学科，是进修其余心理科学学科的根本；
《社群心理科学（2）》是研讨个人和集体的社群心态与社群举动及其法则的心理科学分支；
《试验心理科学》先容了研讨心态征象的试验手法和基础的研讨成效。经由过程"试验心理科学"的进修，让自考生开端知晓策划研讨课题试验手法的基础学识和本领；
《心态数据统计》先容的是心态试验结实的数据统计处置手法；
《心态测定》先容了制订心态测定量表的迷信步骤和经常使用的智力、特别实力，和品德测定量表；
《进展心理科学》讲的是从婴幼儿到成人以致一辈子的心态进展过程，重点是儿童心态的进展法则；
《使用心理科学》归纳综合地阐明了心理科学的各个使用学术方向及其基础内容；
《教导心理科学》阐明学府教导历程初中生的进修行动，和与其相关的心态征象和法则；
《医学科学心理科学》研讨心态要素与人体健壮和病症的彼此联系，也便是心态要素正在病症的产生、防备。诊断结果、医治和恢复历程中的效用，为人的健壮服侍；
《心态卫生与心态询问》先容了保护心态健壮的学识和手法，和相关心态询问的基础学识；
《构造治理心理科学》研讨针对构造举行治理的历程，它包含构造的规划、指引、鞭策和把持等，也便是要为构造供应准确的治理准则和无效的治理手法。
心理科学的根本学说学科必定要学好，它们是进一步进修的根本。特殊是《平常心理科学》，它更是根本的根本，要学好，还要先学。学了《平常心理科学》再学其余学科，渐入佳境，持续普及。《社群心理科学（2）》简便领悟，又让咱们明白心态征象受社群限制的一壁，能够先学。《试验心理科学》和《心态测定》必要较多的学识作根本，应当放正在较后的阶段进修。《心态数据统计》要放正在这两门课以前进修，由于它讲的试验结实的数据统计处置手法要正在这两门课中使用。不数据统计的学识，《试验心理科学》和《心态测定》难于领悟。至于心理科学的其余学科课，不论是根本学说仍是使用心理科学课，正在内容上都不严厉的前后按次联系，难易水平也不较大差异，正在布置进修时，和较难的根本学说学科做到难易搭配，让每次测验时担负匀称便可以了。
成人的正在职进修比整日制正在校生的进修有更多的艰难，职务和家务简便专心，进修时辰也难以保障。要进修好就要有加倍坚决的意志和加倍坚韧的意念。进修布置要合乎情理，进修手法也要改良。低等教导学识的进修更注意领悟，不正在领悟的根本上回忆，*融会贯通是学欠好学识的。背诵是为了领悟得精确，使用得纯熟，而不是为了死记。