我能(三)-2007年辽宁省高考满分作文
项羽横剑一挥,性命之劲松刹时干枯成冷落金风抽丰中的悲壮。我看到,那伟岸风采划擦过滴血残阳,乌江悲鸣,天穹黯然失色,楚平易近哭之如父。
余秋雨说过,不喜剧就不悲壮,不悲壮就不高尚。霸王别姬的千古喜剧,缘于一个男儿对自我认知的太甚过火。当连营挂出了汉家的旗,当垓下响起刘邦的马蹄声。咱们的好汉唯有以从倒退腐败性命之花来保卫人活于世的至重威严。我好恨,恨我不早生千年,不克不及飞临乌江岸,用我羸弱的手,誓死拽下霸王欲将血刃的剑。轻柔地告知他“胜负兵家事不期,包羞忍辱是男儿。江东***多才俊,东山再起未可知。”难题中的自我否认,桎枯了好汉的雄霸世界的太阳梦;4面楚歌的凄婉,燃烧了男儿曾经燃亮过乾坤的极光。
东坡仰天一啸,性命之佩瑶刹时飘溢出盈天漫地的磬香。我看到那飘飘白衣猎猎于萧萧风中,风范轻盈风情万种才华无双。
这位被林语堂学生誉为“不克不及为一”却“难能有2”的绝代奇才,一辈子流离失所的崎岖运程,即是一篇超过狭窄自我,归纳壮观人生的灿烂篇章。
一场莫须有的“乌台诗案”使咱们的文豪几乎堕入没顶之灾,吐纳珠玑的玉口正在酷刑拷供中凄切悲啼;泼墨风骚的才人正在长桎梏铁镣中顶风颤动,发配荒蛮,风尘满怀,浪迹4野,身如浮萍。茫茫茫的咫尺路,是你居无定所的流浪;涛隐约的故垒边却仍旧响起你震动天穹的凯歌。你认知的本人是奔放的,以是你正在烟瘴4布的密州仍“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千里卷平冈”;你认知的本人是豪放的,以是你正在风雨交加的黄州仍“何妨吟啸且缓步”不怕“一蓑云雾任一生”;你认知本人是超然的,以是你正在独处偏僻的琼州仍挚情的吟唱“9死南荒吾不恨,慈游奇绝冠一生”。灾难过程中的激情亲切不减,获得了东坡浪漫洒脱的一辈子,超过狭窄自我的男儿实质,作育了一段绮丽的文化。
项羽被突袭的浮云遮住远望的睿智之眼。弘图霸业灰飞烟灭于自我的羸弱,而立崖岸的苏子依附笃定的自我超过,为悠长的史册,削减了一片耐久不衰的绚烂春光。
精评
中心议题清晰:由标题我能遐想到超过自我的中央,以项羽和苏东坡的事例论证自我超过尽显实质的中心议题,清晰显著。
原料深切:项羽和苏东坡的事例使得文章具备了深切的内在和含义,作者紧扣这两则原料,深刻解析,使得文章具备了厚重的意韵。
言语雅致:作者行文晦涩雅致,对今人阅历的形容饱含密意,对诗句的化用精巧精美,表现出作者的好文彩。