句子的成分和主干
主语:
1、界说:阐述或阐明的工具的言语单元。
2、特征:A、常常由名词、代替词、名词性词组充任。B、一样平常表明谓语所说的是“谁”或“啥”。
3、标记:双行线。
谓语:
1、界说:阐明阐述或阐明的工具的言语单元。
2、特征:A、常常由行词、描绘词充任。 B、一样平常表明主语“怎样样”或“是啥”。
3、标记:单行线。
宾语:
1、界说:表明谓语行词的波及工具的言语单元。
2、特征:A、常常由名词、代替词、名词性词组充任。B、一样平常表明谓语“怎样样”或“是啥”。
3、标记:海浪线4、凡能原行词,如“期望、想、能够、说”等词前面的一样平常都作宾语处置。
定语:
1、界说;用正在主语和宾语后面,起润色和制约效用的言语单元。
2、特征:A、常常由名词、描绘词、行词、代替词充任。B、一样平常定语与中央词之间有“的”字毗连。
3、标记:小括号( )。
状语:
1、界说:用正在行词、描绘词谓语前,起润色和制约效用的言语单元。
2、特征:A、常常由副词、描绘词、行词、表明地方和时辰的名词和方向词充任。B、一样平常状语与中央词之间有“地”字毗连。
3、标记:中括号[ ]。
补语:
1、界说:谓语前面的附加成份,对谓语起增补阐明效用,答复“怎样样”、“多久”、“几何”(时辰、地方、结实)之类疑问的言语单元。
2、特征:A、常常由行词、描绘词副词充任。B、一样平常补语与中央词之间有“得”字毗连。
3、标记:单书名号〈 〉。
2、句子骨干:
包含:主语、谓语、宾语。
3、找句子骨干要留意的疑问:
1、碰着有否认词“不、没、不”等的句子要把否认词留存正在句子骨干中。
如:我不看金黄书刊。
骨干:我不看书刊。
2、主语、谓语、宾语的中央词是并列构架的,要把全部并列构架找出。
如:赵州桥高度值的手艺程度和不朽的文艺价钱,充实显现了我国休息国民的才智和力气。
骨干:手艺程度和文艺价钱显现才智和力气。
3、主谓词组作宾语的句子应把全部词组留存正在骨干里。
如:我清晰地瞥见他来了。
骨干:我瞥见他来了。
4、实习:
1、判别以下句子的骨干划得准确与否, 对“√”, 错“×”
①阵势逐渐加倍陡起来。( )
②它那含泪的目光吐露出悲苦和可怕的模样形状。( )
③通话时, 我就座正在离德律风机不远的坐椅上。 ( )
④我这儿时的回忆, 忽而全都闪电似的苏生过去。 ( )
2、找出以下句子的骨干:
A、这个传说是人们无奈认知死海构成历程的一种推测。
B、我国桥职业的奔腾进展,标明了我国社群理念体制的无比大优秀。
C、地中海沿岸被称为东方文化的摇篮。
D、抵抗沙丘的手法是植树种草。
- 上一篇:中考语文辅导:排比式成语浅谈
- 下一篇:中考语文·“新闻题”类型及解答