语文辅导：识别比喻句四法

判别一个句子是否使用了比方修辞格有4种手法，把握了它们，不仅能够加深比较喻的认知，另有助于知晓比方与借代、对比、比方义、对比的区分。
　　1.组成比方的本体和喻体之间必需有类似点。这是区分借喻和借代的闭键。

　　比方：

　　①离去这个阎王殿！便是饥死也比正在此地强。

　　②远处来了双个红围巾。

　　句①中，田主的家和“阎王殿”之间有类似点，以是属于比方中的借喻。句②中“红围巾”和它所代本体“少先队员”之间不类似点，“红围巾”仅是“少先队员”的特点，用特点替代本体，是借代。别的，正由于本体和喻体之间有类似点，以是，但凡借喻仅要加之本体和喻词便可以组成明喻，而借代却不克不及。如句①能够变成“田主的家像个阎王殿”，句②变成“少先队员像红围巾”则不克不及建立。

　　2.喻体的隐、现是区分比方和对比的基本标记。（见《汉语修辞审美学》447页）

　　比方：

　　①曙色像一片翠蓝的水固定正在草原的止境。

　　②曙色固定正在草原的止境。

　　句①中显现了喻体“一片翠蓝的水”，句②中显现了本体“曙色”和对比词汇“固定”，

　　而喻体不显现，以是句①是比方，句②是对比。

　　3.比方中本体和喻体的联系必需是一时发生的，而比方义是一个词的稳固义项。这是区分比方和比方义的闭键。

　　比方：

　　①党是太阳，我是花。

　　②咱们要放下思索累赘。

　　句①中，“党”正在辞书中的诠释是“政党，正在我国特指中国**”，不“太阳”的意义，并且“太阳”也不“党”的含义，它们之间的联络是一时发生的，换一瞬境地，党还能够是“灯塔”和“梢公”，以是是比方。同理，“我”和“花”之间也是这类一时的联络。而句②中“累赘”一词正在利用的历程中，表明“思索担负”的含义已稳固上去而成为“累赘”一词的一个义项，它不是一时发生的，以是属于词的比方义，而不属于比方修辞格。

　　4.分歧类的东西才能够彼此比方。这是区分比方和对比的夫键。

　　比方：

　　①她长得像一束百合花。

　　②她长得像她姊姊。

　　句①中“人”与“百合花”不是同类东西，以是组成比方。句②中“她”和“她姊姊”是同类东西，都是人类，以是是对比。

　　把握了以上4种手法，咱们正在判别一个句子是不是使用了比方这类修辞手法的时分，就简便多了。