初中生作文：随笔一则

已是6月了，想一想随后的初3生计……

进修负担大，卷子满天，不管什么时候何地头脑总被语文的之乎者也，数学的代数多少，英语的ABCD，自然科学化学那些可望不成及的标题所充斥。除此以外其余都任一方向都塞不进了；教师和家长也是迫不及待，为了孩子也会一晚上白了头。

再回到如今，来岁其实不远远，而如今咱们如今的状况：进修日益塌实、玩心过重。展现为静不下心专注思索疑问，碰到困难就即刻想求救于他人；看到他人做完作业去行动，本人就不论完不完毕也随着去；便是回抵家里也是东摸摸，西瞧瞧，时辰转眼飞逝，到了想就寝的时辰了；再加之进修立场的不正直和进修手法的不妥，加大了咱们与他人的差异……

古语云：“顺水行舟，逆水行舟。”进修便是云云。本人倒退或停止不前，而他人在迈着大步往前走。差异能不被推大吗？

教师和家长的忧虑是有需要的。咱们其实不是幻想之中的那末好，也生存很多很少疑问，巨大微小的弱点。“路远知马力”，“烈火真金。”，咱们正在进修的路上加快了步履。“不可了”，“将近倒下了”，这些都是懦弱带来的托词。偷懒，好玩，不专注都是咱们正在进修路上碰着的拦路虎、绊脚石。仅有克制他们，才干持续走，走的更好，更远。

后，我用一句今人的话来鼓励那些正在进修路上迷惘的人：“书海有径勤为径，学无止境苦作舟。”仅有勤勉加勤勉，加之正直的进修立场和迷信的进修手法，就可以学得更好、更卓越。

指引教员：蔡莹
简评：这是作者对本人进修近况的反省。就征象提出疑问、解析疑问、处理疑问，召唤众人以专注立场对付进修。