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揭秘新托福听力

ETS主理的TOEFL测验均匀每10年酝酿大型厘革。继1995年8月的TOEFL变脸以后,2006年5月以后新TOEFL测验又将正在天下局限内实行,它仿照北美校园的确实语境,将听、说、读、写4全体无机分离正在一同,全方位考察考生的言语程度和交流本领。可见,新TOEFL测验已不但仅是一项简易的录取测验了。

  从听力视角而言,新TOEFL的调研局限依旧不会凌驾Campus Life——学生生活这个大中心议题,但除此以外,相对于于旧TOEFL而言,新TOEFL正在情势与内容上有了显著的变革,能够说是正在旧TOEFL上的一个“继承式的刷新”。

  听力情势“4大分歧”

  从情势上看,旧TOEFL的听力全体接纳习俗纸笔情势答题(PBT: paper-and-pencil bas*** test),并且“仅闻其声,不见其像”;同时全程接纳单项主观挑选题型(4选一),学子能够提早扫描和预读选项,从而变主动为积极,不敷是听力历程中不成以做记录协助回忆。

  新TOEFL则大分歧。重要表现正在下列4个方面:

  1)答题方法大分歧。新TOEFL告辞纸笔情势,接纳基于世界网络的核算机化测验(iBT: Inter***t-bas*** test)。保障每一个考生具有团体化招考境地,每人一个小隔间,一台计算机和一副耳机,不受内在要素搅扰,并会经由过程网络达成标题和解答的双向传输,并且考生能够正在听力中做记录,协助回忆细节。

  2)答题界面大分歧。新TOEFL变更旧TOEFL一味强制考生地道用耳朵承受资讯,用目光扫描选项的笼统界面,代之以大批相联图片共同声响材料,活化标题场合,增强考生的领悟水平。

  3)答题步骤大分歧。新TOEFL因为接纳核算机化测验情势,听完备篇文章以前是无奈预读和扫描任一疑问或选项的,仅能墨守成规经由过程先听、后读、再选的步骤答题。

  4)调研题型大分歧。新TOEFL除单选题之外,到场双选题、图表题、对错题、排序题等其他5种新型的答题方法,以加大对客观题的调研。它们是:

  A. C***ck on Two Answers: F*** this type of question, you will c***ck on two answers. And you will c***ck on boxes ***stead of oval;

  B. Listen Aga*** *** Part of the Text: F*** this type of question, you will hear part of the ***dio aga***;

  C. C***ck on a P***ture: F*** this type of question, you will c***ck on a p***ture *** part of a p***ture;

  D. Drag Answer Cho***es: F*** this type of question, you will use the mouse *** drag text *** ***mplete a ***st, table, *** summary;

  E. C***ck on a Table: F*** this type of question, you will c***ck on boxes *** a table.

  听力内容“5大变革”

  从内容上看,旧TOEFL的听力由3全体组成。Section A包含30个短交谈,Section B和Section C分手由双个长交谈和3个讲堂学习段落组成,每段长度不会凌驾3分钟。3全体加起来共50个标题,每题1—2分,共68分,历时30到35分钟。

  新TOEFL则大分歧。重要表现正在下列5个方面:

  1)调研内容有偏重。新TOEFL的调研内容比拟旧TOEFL更偏重学问言语境地。言语素材重要会合正在世界学子一般正在北美出国学习时挑选的商务、教导、人文、工程、大自然迷信和社群研讨等6高等学府科上,但不需求考生有特别的团体学科后台。其题型策划便是要使一样平常学子可以听、说,可以领悟各类学问主题。主题的难度和高等学府生正在学生生活中所碰到的各类言语境地十分。

  2)构造构架大分歧。新TOEFL的听力全体作废了对短交谈的调研,代之以两篇长交谈和4篇讲堂演说长段落,因而正在非常大水平上淡化了做题技艺,加倍注意对听力能力的调研。

  3)篇幅长度大分歧。新TOEFL的长交谈和讲堂演说的时辰都有分歧水平的增加,均匀正在4-6分钟摆布,细节较多,简便忘却,并且语速为n***mal spe***,到达外乡话,每分钟140-220个字节,一样平常会持久60到90分钟。非常显著,这象征着新TOEFL对考生正在耐力、领悟力和回应速率方面提出了更加严苛的需求。

  4)标题数目大分歧。新TOEFL的长交谈和讲堂演说均匀每篇策划5到6个标题,加起来共34道题,每道试题1-2分,共34-36分。新TOEFL正在标题数目上是旧TOEFL的一半,测验时辰却到达最少60分钟,为旧TOEFL的两倍,显著阐明标题的含金量进一步加大。

  但有价值宽慰的是新TOEFL的听力全体并未稳固每一个标题的答题时辰,好比旧TOEFL就严厉把持为12秒。这就象征着考生能够自在分派答题时辰,简易题少花时辰,困难则可响应延伸时辰做答,仅要保障正在划定的时辰以内做完一切的标题便可。如许无疑巨大加大了听力全体的准确率。

  5)职责数目大分歧。新TOEFL的长交谈和演说段落中城市显现一名讲师与多个学子商议疑问的情况,这要比旧TOEFL一对一的交谈情势更容易引发职责搅浑和误听。

  因而可知,新TOEFL的听力给考生带来了庞大的考验。不但仅是听力,综合新TOEFL的听力、阅览、著文和书面语4大全体来看,除阅览以外,著文和书面语全体对考生听力程度的需求也是亘古未有的,正在这两全体的调研中,考生不但必要听懂指定的整段交谈或讲堂演说,并且必要正在此根本上领悟、归结整段交谈或讲堂演说的中央思索和论证思绪,并与所阅览的文章的中央思索和论证思绪交融贯穿后再答复疑问。不可思议,假如咱们起始就听不懂,那末不论是著文题仍是笔试题都将无从动手。以是咱们确当务之急便是正在全体上掌控和熟知新TOEFL的根本之上,实在普及本身的听力程度,而不是一味寻求所谓的“测验技艺”。

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