阅读理解《明媚的三月》
明丽的3月
⑴3准期光降。但是，3月3留给我感想最深的，不是田野鹞子飘飞的轻巧和妍丽，而是奶奶用刀砍树的声响。
⑵“3月3，砍枣儿干……”每到这个时分，奶奶城市这么低唱着，正在凉爽的日光中，手拿一把银亮的刀，节拍明显地向院子里的枣树砍去。那棵细弱的枣树就寂静地站正在那儿，用饱含沧桑的相貌，默默无声地欢迎着刀的浸礼。
⑶“奶奶，你为何要砍树？树不疼吗？”我问。正在我的内心，这丑恶的树皮就像富人的棉袄同样，固然欠好看，倒是它们执御冰雪酷寒的宝贵铠甲。虽然冬季已以前，可如今另有料峭的春寒啊。奶奶这么砍上来，不是会深深地地损害它们吗？岂非奶奶不明白“人活一口吻，树活一张皮”吗？我乃至暗地里地想，是否这枣树和奶奶结下了啥仇呢？
⑷“小孩子不准多嘴！”奶奶严肃地呵叱着我，把我赶到一边，持续自顾自地砍上来，一刀又一刀……
⑸当时候，每到春季，当我吃着甜美香脆的枣时，我城市想起奶奶手里凛冽的刀光，内心就会暗地里为这浩劫不死的枣树__________.惊惶和怀疑固然也有，可是却不再肯多问一句。
⑹多年以后，我长大了。当这件事务差不多已被我忘却的时分，正在一个远远出名的梨乡，我又重温了幼时的一幕。
⑺也是早春，也是3月3，遍野都是的梨树刚才显露出一丝清爽的绿意。也是明亮的刀，不外却不是一把，而是成千盈百把。这些刀正在梨树千上蹦跳飘动，像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细敢，那样专心，其专注的水平毫不亚于我的奶奶。他们________地砍着，似乎正在粗制滥造着一幅幅使人沉浸的创作。梨树的皮屑一层层地洒落上去，似乎是它们伤痛的回忆，又似乎是它们过时的寒衣。
⑻“老伯，这树为何要如许砍呢？”我问一个在挥刀的长者。我隐约约约地感应，他们和奶奶云云分歧的举动当面，必定有一个独特的缘由。这个缘由，便是我幼时里不晓得的谁人答案。
⑼“尔等念书人应当明白，树干是用来保送养料的。这些树睡了一冬，假如不砍砍，就长得太快了。”长者笑道。
⑽“那有啥欠好呢？”
⑾“那有啥好呢？”长者反诘道，“长得快的都是没用的枝条，根贮存的养料但是局限的。假如正在后期成长的时分把养料都用完了，到了前期还拿啥去结实呢？便是结了果，也仅能让你吃一嘴渣子。”
⑿我怔正在了那儿，不发言。
⒀我被深深地地动撼了：树是如许，人又未尝不是云云呢？一团体假如年老时过于顺畅，就会正在悄无声息间疯长出众多骄狂狂妄的枝条。这些枝条，通常是徒有其表，却无其质，白白华侈了生计赐赉的宝贵养料。比及结实的时分，他们却不啥能够拿进去贡献给成果的时节。而别的一类人，正在性命的早期，就被一把把看似残忍的刀，斩断了圆润而畅快的歌喉，却因而把养料酝酿了又酝酿，比及果子成熟的时分，他们的气味就芳香成为了一壶绝世的好酒。
⒁从这个含义上讲，刀之伤又未尝不是刀之爱呢？并且，伤短爱长。
⒂固然，人和树究竟另有分歧：树能够等候人的刀，人却不成以等候生计的刀。咱们所能做的，或许便是正在有刀的时分，去接受，去积储；正在不刀的时分，去寻觅，去打造。让咱们牢记刀爱，用生计的雕琢，去欢迎累累的硕果和甜蜜的含笑。
1.依据辞意，正在文中空缺处填入一个挑选失当的词。
答：___________
2.第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比方的是：_______；其效用是：________.
3.第⑻段中有“答案”一词，联络高低文，说一说“谜”指的是啥？“底”指的是啥？（每句话不凌驾10个字）
答：谜：_____
底：_____
4.正在文顶用横线画出由记述转入讨论表达情感的过渡句。
5.依据语境，诠释第⒀段中加点词“芳香”的意义。
芳香：_____________________________________
6.依据辞意领悟“刀之伤又未尝不是刀之爱呢”一句，并将你的领悟写正在上面。
答：_______________________________________
7.从文中找出一个能表现中央的词汇，作为本文的题目，将它写正在横线上。
答：______________________________________
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